Профессиональная компетентность – качество действий социального педагога обеспечивающих:

• эффективное решение профессионально-педагогических проблем и типичных профессиональных задач, возникающих в реальных ситуациях социально- педагогической деятельности, с использованием жизненного опыта, имеющейся квалификации, общепризнанных ценностей;
• владение современными образовательными технологиями, технологиями педагогической диагностики (опросов, индивидуальных и групповых интервью), психолого-педагогической коррекции, снятия стрессов и т.п., методическими приемами, педагогическими средствами и их постоянное совершенствование.Основными направлениями деятельности социального педагога являются:1. осуществление комплекса мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в школе и по месту жительства обучающихся;2. изучение особенностей личности обучающихся и ее микросреды, условий жизни;3. выявление интересов и потребностей, трудностей и проблем, конфликтных ситуаций, отклонения в поведении обучающихся и своевременное оказание им социальной помощи;4. межведомственное взаимодействие.